富兰克林读书会是上海直行道文化传播有限公司旗下以少儿素养教育为己任的会员制互动阅读连锁机构。
富兰克林读书会承继美国国父富兰克林求知与修行传统，提供精心设计、符合哲学、伦理学及现代心理学原理的阶梯式阅读课程，培育孩子的人文素养、科学素养及生活素养。
阅读课程采用能激发学习思考和创新热情的圆桌教学讨论形式，按照有趣、有料、有效的原则，通过各种教具、各种游戏、各种互动，学习领会古今中外的经典著作，帮助孩子建立完善、坚实的知识结构，形成独立、理性、乐观的健全人格，提升倾听、演说、阅读、写作及逻辑思维能力。
读书会培养孩子的美德和好习惯，让孩子爱上阅读、精通阅读、养成阅读习惯、获得强大的自主学习能力，从而受益终身。
富兰克林与读书会传统
富兰克林是谁？
他全名叫：本杰明·富兰克林(1706-1790)，他有四个身份
 政治家：他参与美国《独立宣言》起草，代表美国与法国结盟战胜英国，被誉为美国国父之一；
 科学家：他用风筝试验解开雷电真相，是现代电学奠基人之一，英法多国皇家科学院院士；
 实业家：他创办全美*大的印刷厂，创办早的报纸之一，创办了美国邮政系统。
 教育家：他创办读书会，创办宾夕法尼亚大学，他的《富兰克林自传》激励了全世界一代又一代的年轻人。
富兰克林读书会传统
在富兰克林年轻时，和伙伴们创办了读书会，采取好友聚会、共读经典、分享心得的方式来使得自己不断成长。
事实证明读书会有助于形成认真阅读、耐心倾听、独立思考和平等讨论的终身习惯，对于汲取人类知识精华、完善人文素养、丰富审美情趣、培养人际交往能力、提升写作和演说能力，都是极其的方法和门径。
之后在读书会精神的指引下，富兰克林和他的朋友们创办了宾夕法尼亚慈善学校，即今天美国常青藤名校——宾夕法尼亚大学。让求知和修为的传统精神世代相传。
阅读与面试的关系
越是好学校越注重学生的综合素质和“软实力”，这主要通过面试来考察来。而中国学生深受应试教育的影响，缺乏个性和想法，很难回答好面试官提出的这类有深度的或是开放式问题，经常会回答说“我没有想过”，“应该是吧”，“可能吧”等。
如何让孩子变得有“想法”呢？多阅读，多读经典，是有效的一个方法。德国思想家文学家歌德说过，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。确实，经典阅读就是站在人类文明的上一览众山小，与大师直接对话，接受高品位的文化濡染，激发自己理想和梦想。
富兰克林读书会·共读形式
 读书会的优势
经典书目+圆桌课堂+阅读伙伴＝富兰克林读书会
 读书会的三原则
有趣、有料、有效
 读书会的能力培养模型
阅读、美德、思考、写作、演讲
富兰克林读书会·神奇功效
神奇功效之一：爱上阅读，将阅读视为享受，变成兴趣
神奇功效之二：语文能力大幅提升，学会写作、演讲和面试
神奇功效之三：形成终身受益的美德和好习惯，拥有人文情怀
神奇功效之四：学会自主学习和独立思考，拥有理性思维，不盲从
让木讷的孩子开口，让多动的孩子专注