作物模型按不同的功能特征可分为经验模型与机理模型，描述模型与解释模型，统计模型与过程模型，应用模型与研究模型，单一模型与综合模型等。其中，前一类模型相对简单一些，经验性的成分多一些，注重模型的预测性和应用性。另一类模型则要复杂一些，机理性的成分多一些，强调模型的解释性和研究性。但总体卜，所有模型从更微观的层次看都可认为是经验性模型，或者从更宏观的层次看是机理性模型。

教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型。大部分是由PVC材料制成，教学模型形象逼真显示人体某些部位的功能和特性。在医学上经常接触到的教学模型包括：心肺复苏训练模型，诊断技能训练模型，妇科检查训练模型，护理技能训练模型，人体骨骼系列模型，人体针灸系列模型和人体躯干系列模型等等。

孕妇检查模型

■ 可进行四段触诊、胎儿心音的听诊、骨盆外部测量和乳房护理的练习和指导。

■ 通过外部皮球可给子宫内注入空气，随着充气的调节可使它成为接近于人体状态。

■ 腹部测量和骨盆测量所需的骨骼已造成形于内部。

■ 利用电脑蕊片控制的声音合成器能听到真实的胎儿心音。胎儿心音的速度快慢及音量高低可随时调节。

■ 可用木听筒和听诊器来进行听取胎儿心音的练习。胎儿的心音也可从前板上的扬声器内听到。

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