婴幼儿早期教育包括动作技能训练、精细动作训练、人格和社会行为训练、婴儿生活自理能力和社会交往能力培养等。通过这些训练，育婴师能够提高婴儿的认知能力和语言能力，帮助他们健康成长。育婴员负责饮食、饮水、睡眠、二便与三浴

根据婴幼儿营养需求特点，结合不同季节婴幼儿进食心理，科学性的选择及制作营养膳食;婴幼儿运动量、生长发育规律、消化特点调配等。育婴员负责生长监测、预防接种、常见疾病护理、异常情况处理及心理调节。主被动操、婴幼儿瑜加;婴幼儿生理性表现和病理性表现的护理。

3岁前的孩子处于成长的期，一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础，而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱，极不利于人口素质的提高。政府已经认识到高度重视0－3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。

用具清洁

（1）：宝宝奶瓶用具的处理。

（2）：宝宝玩具及玩耍区域的处理。

衣物卫生清洁

（1）：宝宝衣物的清洗。

（2）：宝宝房间的整理。

沐浴清洁

（1）：宝宝沐浴及沐浴后皮肤和脐部护理。

（2）：宝宝大便后臀部清洗及护理。

（3）：宝宝的眼、耳、口、鼻的清洗及护理。