泰州市教师资格证书面试培训班|教师资格考试：
上课铃响的时候，你走进教室，教室里还是一片混乱。那你怎么办？
这是正常的。没有必要生气。我将直接走到讲台上宣布上课。如果学生们还在下面的对话中，大概是上节课或课后发生了什么事，我会默默地看着学生们，提醒他们以这样的沉默上课。讲一个小故事，一个小笑话，然后对课程做一个精彩的介绍，以吸引他们对我的课堂的注意。
你们班的一个同学经常迟到。作为班主任我应该做什么？
无论什么原因，经常迟到都是错误的，除非家里有特别重要的事情不能按时上课。如果真是这样的话，我会尽力与家长沟通，让他们明白孩子是学习的重要年龄，他们应该尽努力集中精力学习。在家长的支持和监督下，我相信孩子迟到的机会不多。
如果只是因为态度，我有以下几种方法：
1.给他买一个小闹钟，告诉他老师希望这个小闹钟能帮助老师叫醒你。
2.把课堂上的钥匙交给他保管。我认为他应该感到尴尬，让全班同学单独等他。
3.一般来说，学生通常会迟到几分钟，通知堂课的老师，等他来，然后说：“好了，现在学生都到齐了，我们开始上课吧。”。下课后，其他学生将帮助老师教育他。他又迟到了，感到很尴尬。
当你在课堂上发现黑板上画着一只乌龟和一朵花时，你会怎么做？
永远不要生气。我会一笑置之，把它擦掉。学生自己也会觉得无聊。
“给学生一杯水，老师应该有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请谈谈你对这个“智慧”的理解。如有必要，请根据自己的想法修改这个句子，然后再写一遍。
教学生一杯水，老师应该有一桶水。也就是说，与学生所掌握的“一杯水”的知识相比，教师所掌握的“一桶水”的知识必须是学生的十倍和一百倍。这生动地反映了人们对教师知识存量的期望，也反映了传统社会对教师知识的普遍看法。“学高是教师”，教师要想教好学生，必须具备丰富的知识，这无疑是非常正确的。
然而，如今，许多人开始质疑这句话，认为教师只有一桶水给学生一杯水是不够的。如果我们更深入地思考这句话，这只是一个不同的思考角度。你会发现有不完美的地方。如今，知识更新的速度越来越快，数量也在不断增加。传播知识的方式越来越多，传播速度也越来越快。在这种社会背景下，教师的知识观念必须转变。教师必须树立终身学习的理念，不断充电，与时俱进，变原来的“水桶”为“流水”。同时，我们要改变过去“老师”的形象，用心做向导。
因此，这句话可以改为“给学生一杯水，教师要有长跑水”，这也是教育观念的重大转变。
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