泽普数字康健日常能力评估与训练平台
（3）语言学：凡是语音、语义、语法、语用、语言表达、语言认知上发生异常或在语言发展上有迟缓或异常皆可算是一种语言障碍。（吕一慈&龚淑女）
（4）与语言沟通层次有关的定义：
a.语言学层次的障碍：个体在把自己特定的概念或信息依语言系统的规则来传递时有障碍或个体在判读即接收信息上有障碍，此种障碍是与高层次的脑神经系统功能的障碍有关。
b.生理层次的障碍：可分为两种
（a）呼吸、发声、构音、共鸣、韵律等有关发音发语的生理器官出现障碍，亦即信息的输出系统之障碍。
（b）与说话知觉或构音运动知觉有关之听觉过程、运动知觉、固有感觉等方面出现障碍，亦即信息的输入系统之障碍。（毛连塭&许泽铭，民81）ZEPU-PD5残疾人康健评测与训练系统技术参数
一、产品名称
残疾人康健评测与训练系统
二、型号
ZEPU-PD5
三、产地
中国·山东
四、功能描述
残疾人康健评估训练系统依据相关规定从视力残疾、听力残疾、言语残疾、残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾方面提供专业评估和可伸缩的训练，具有操作简便一致、双屏显示、分屏控制、训练难度自动适应、训练时间数量及参数自由调整等特点。
五、技术特点
1．评估加训练内容具有200种以上。
★躯体功能评定：
上肢主要肌肉手法肌力检查 下肢主要肌肉手法肌力检查 躯干主要肌肉手法肌力检查
上肢主要关节活动范围测量 下肢主要关节活动范围测量 肌张力临床分级
Ashworth量表 改良Ashworth量表 临床常用协调试验
东京大学康健部协调性检查 平衡障碍严重程度分级 脊髓损伤患者平衡障碍评定
上海市杨浦区社区卫生中心
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上海长海医院
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上海华泰医院
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上海浦东新区老年医院
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