大家都知道,学校领导人是管理者,又是设计者;是实践者,又是引导者;是探索者,也是创造者。可见他们工作之艰辛,付出的总难以用物质来回报。但能得到教育科研的肯定,是件不容易的事情。由此,教育科研工作的一个关键,就是总结过去,确认方向,肯定成绩,发挥优势,积极寻求。在此基础上教科研人员应给以真诚而恰当的指导,使之他们从心理上和工作上都能急切需要教科研给予的帮助和提高
大家都知道,学校领导人是管理者,又是设计者;是实践者,又是引导者;是探索者,也是创造者。可见他们工作之艰辛,付出的总难以用物质来回报。但能得到教育科研的肯定,是件不容易的事情。由此,教育科研工作的一个关键,就是总结过去,确认方向,肯定成绩,发挥优势,积极寻求。在此基础上教科研人员应给以真诚而恰当的指导,使之他们从心理上和工作上都能急切需要教科研给予的帮助和提高