幼儿通过大脑屋美术的学习，可以开阔视野，提升认知能力；锻炼动手操作能力；激发想象力和创造力；培养审美和鉴赏能；滋养心灵，传承传统文化。
创意综合
大脑屋美术课程为孩子提供丰富、有趣且无污染的课程材料，以点、刮、画、剪、贴、印、吹等多样的表现形式，丰富幼儿美术的学习活动，带领孩子感受绘画的乐趣。
情境乐学
将故事、视频、儿歌及趣味游戏融入课程中，通过声音、表情、肢体语言的变化及情感的投入，带领幼儿走进故事里的世界。寓教于乐，让孩子在轻松快乐的课堂氛围中学习。大脑屋美术课程专为幼儿设计了许多趣味小故事和自然知识等，让幼儿通过有趣的故事了解自然事物以及明白一些道理，用故事引入绘画，用绘画引导人生。
手控训练
通过手工与绘画相结合的方式，锻炼幼儿手部肌肉，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，增强幼儿的动作灵活性和准确性，进一步开发智力，提高幼儿的创造性和想象力。
国学风趣
课程中加入诗词、大师名画赏析、传统民间工艺、国画韵味，使孩子在潜移默化中掌握国学知识，提升审美情趣，感受中华传统文化的博大精深。传承经典，浸润童心，感受传统文化的独特魅力。
伴读时光
通过亲子共读绘本或古诗词、亲子趣味竞猜、亲子课后练习等课下伴读形式，加强家长与孩子间的心灵感受。让家长享受亲子时光的同时也丰富孩子的课余时光，初步培养孩子热爱学习的良好习惯。
思维训练
大脑屋美术课堂上，加入特色手指操、创意手工与创意绘画，注重孩子逻辑能力的培养。课外活动中加入练习操作卡，孩子在操作卡的学习中，想象力得到扩展与深化。通过课上与课下相结合，学与思相结合，培养孩子的逻辑思维能力。